Mầm non ở Bình Thuận: vùng đất sáng đèn suốt đêm

Loạt bài này đã nhiều lần nói tới các gia đình làm đêm: công nhân ca ba, người bán hàng chợ đầu mối, người cạo mủ cao su. Bình Thuận có một dạng làm đêm mà cả một vùng cùng làm.

Chong đèn: một nghề mà cả vùng thức

Thanh long là cây trồng chủ lực của Bình Thuận. Để cây ra hoa trái vụ, nhà vườn thắp đèn suốt đêm trong nhiều tuần liền — và khi nhìn từ xa, cả một vùng rộng lớn sáng rực giữa đêm.

Với gia đình làm nghề này, công việc không chỉ là bật đèn: phải kiểm tra, điều chỉnh, xử lý sự cố, và các khâu chăm sóc, thu hoạch cũng thường diễn ra vào sáng sớm hoặc đêm để tránh nắng.

Kết quả là một lớp gia đình sống lệch nhịp: làm khi trời tối, ngủ một phần ban ngày. Điều đó ảnh hưởng trực tiếp tới việc gửi trẻ, và tới cả nếp ngủ của chính đứa trẻ.

Với một ngôi trường, có hai điều nên làm. Thứ nhất, hiểu rằng khung giờ liên hệ với những gia đình này không giống bình thường — gọi điện lúc giữa trưa có thể là gọi vào giấc ngủ của họ. Thứ hai, chú ý tới giấc ngủ của trẻ: trong nhà có người thức đêm và ngủ ngày, nếp ngủ của trẻ dễ bị xáo trộn. Đây là điều nhà trường quan sát được và nên trao đổi với gia đình.

Du lịch biển: nhịp thứ hai

Phan Thiết và Mũi Né là trung tâm du lịch biển lâu năm, với khách nội địa và quốc tế. Ngành này đang mở rộng cùng hạ tầng kết nối TP.HCM được cải thiện.

Các gia đình làm du lịch bận nhất vào cuối tuần, dịp lễ và mùa cao điểm — bài toán lệch giờ nghỉ đã gặp ở nhiều nơi.

Điều đáng chú ý là hai nhịp này — chong đèn và du lịch — nằm ở hai khu vực khác nhau trong tỉnh và gần như không giao nhau. Một cơ sở cần chọn rõ mình phục vụ vùng nào.

Cộng đồng Chăm và di sản văn hoá

Bình Thuận có cộng đồng người Chăm với văn hoá, kiến trúc tháp và nghề gốm, dệt truyền thống còn được giữ.

Đây là chất liệu tốt cho phần mỹ thuật và kể chuyện của chương trình mầm non — hoa văn, hình khối, màu sắc của văn hoá Chăm rất đặc trưng và dễ đưa vào hoạt động tạo hình cho trẻ.

Với gia đình Chăm theo Islam, chuyện ăn uống theo tín ngưỡng cần được bếp trường xử lý như việc thường ngày — thực đơn chi tiết công khai, quy trình tách bạch trong bếp, và quan trọng nhất là thái độ ở bàn ăn để trẻ không thấy mình khác biệt.

Khô hạn và nước

Bình Thuận là một trong những vùng khô hạn nhất Việt Nam, với lượng mưa thấp và mùa khô kéo dài. Ở nhiều khu vực, nước là bài toán thật.

Với một ngôi trường, điều này cần vào kế hoạch ngay từ đầu: nguồn nước ổn định, bể chứa đủ, và phương án dự phòng. Đây là hạng mục mà thiết kế từ vùng nhiều nước thường bỏ qua.

Nắng gắt và gió mạnh cũng đòi hỏi bóng mát thật cho sân, khung giờ ra ngoài tránh giữa trưa, và cây chắn gió cát ở những khu gần đồi cát.

Cát, biển và an toàn

Ở vùng ven biển và gần đồi cát, việc chọn vị trí cần tính tới gió cát và khoảng cách tới bờ nước. Gió mặn ăn mòn vật liệu nhanh, và cát bay là vấn đề vệ sinh hằng ngày.

Tường rào, cổng và quy trình xác nhận người đón vẫn là những thứ phụ huynh nên xem tận nơi.

Hỏi đáp nhanh

Nhà có người thức đêm chong đèn thì con ngủ có bị ảnh hưởng không?
Có thể. Nên cố giữ giờ ngủ của trẻ ổn định và không gian ngủ yên tĩnh, đồng thời trao đổi với cô giáo nếu thấy con hay buồn ngủ hoặc khó ngủ ở lớp.

Bố mẹ làm vườn đêm, ngủ ban ngày thì nhà trường nên liên hệ lúc nào?
Nên thống nhất trước với nhà trường khung giờ phù hợp để liên hệ, và đăng ký sẵn người đón dự phòng.

Gia đình ăn kiêng theo tín ngưỡng thì gửi con thế nào?
Nên hỏi nhà trường có thực đơn chi tiết công khai không, bếp tách bạch ra sao, và cô giáo xử lý thế nào ở bàn ăn.

Vùng khô hạn thì trường bảo đảm nước thế nào?
Nên hỏi thẳng về nguồn nước, bể chứa và phương án dự phòng trong mùa khô — đây là câu hỏi chính đáng ở Bình Thuận.

Nắng gắt và gió cát thì hoạt động ngoài trời ra sao?
Nên hỏi về bóng mát, khung giờ ra sân, cây chắn gió, và cách bảo đảm trẻ uống đủ nước.

Mở một ngôi trường ở Bình Thuận

Đây là tỉnh có hai nhịp sống rất riêng — chong đèn thanh long và du lịch biển — nằm ở hai vùng khác nhau, cùng một ràng buộc kỹ thuật phải giải từ đầu là nước. Chọn đúng vùng và thiết kế đúng cho nó là quyết định lớn nhất. Global Star cùng đối tác xác định điều đó từ bước khảo sát, rồi chuyển giao chương trình Global Nexus, bộ tiêu chuẩn campus và toàn bộ khung vận hành. Xem chương trình nhượng quyền mầm non Global Star →