Mầm non ở Phú Quốc: dân số tăng nhanh hơn trường học

Phú Quốc trong hơn một thập niên đã đi từ một hòn đảo nghề cá sang một điểm đến quốc tế với hạ tầng đô thị. Dân số tăng rất nhanh, và tăng bằng cách đặc biệt: gần như toàn bộ là người từ nơi khác tới.

Điều đó tạo ra một thị trường giáo dục có đặc điểm không giống bất cứ nơi nào trên đất liền.

Một cộng đồng đến từ khắp nơi

Cư dân mới của Phú Quốc gồm nhiều lớp: người từ các tỉnh miền Tây và miền Bắc tới làm trong du lịch, xây dựng, dịch vụ; người kinh doanh mở nhà hàng, khách sạn, cửa hàng; chuyên gia quản lý làm cho các khu nghỉ dưỡng lớn; và một cộng đồng người nước ngoài sống dài hạn, phần nhiều làm trong du lịch hoặc làm việc từ xa.

Không ai trong số họ có mạng lưới gia đình tại chỗ. Không có ông bà đón cháu, không có họ hàng trông giúp khi con ốm. Nhu cầu gửi trẻ vì thế gần như tuyệt đối — và nó xuất hiện đồng thời với việc người ta chuyển ra đảo.

Đây là kiểu nhu cầu mạnh nhất mà một thị trường giáo dục có thể có: không có phương án thay thế.

Mọi thứ trên đảo khó hơn một bậc

Đó cũng là lý do nguồn cung không theo kịp. Dựng một ngôi trường ở Phú Quốc khó hơn trên đất liền ở nhiều khâu.

Vật liệu xây dựng và trang thiết bị phần lớn phải chở từ đất liền, kéo theo chi phí và thời gian. Bảo trì cũng vậy: thiết bị hỏng thì linh kiện không có sẵn, thợ có tay nghề chuyên môn không nhiều. Khí hậu biển đảo làm mọi thứ bằng kim loại xuống cấp nhanh.

Nhưng khó nhất là con người. Giáo viên mầm non có chuyên môn ở Phú Quốc không đủ so với nhu cầu, và tuyển từ đất liền thì phải giải bài toán chỗ ở, chi phí sinh hoạt cao và sự gắn bó lâu dài. Một ngôi trường ở đảo phải nghĩ về nhân sự theo cách mà trường đất liền không phải nghĩ: không chỉ tuyển, mà còn phải giữ.

Lớp học đa quốc tịch, và tiếng Anh là nhu cầu thật

Với cộng đồng nước ngoài sống dài hạn và tệp phụ huynh Việt làm trong ngành du lịch quốc tế, nhu cầu song ngữ ở Phú Quốc không phải xu hướng mà là thực tế công việc hằng ngày của chính bố mẹ.

Lớp học ở đây có thể có trẻ nhiều quốc tịch cùng lúc. Điều này đòi hỏi giáo viên xử lý được tình huống đa ngôn ngữ, và nhà trường giao tiếp được với phụ huynh bằng hai thứ tiếng. Cũng như ở Nha Trang, đây vừa là thách thức vừa là một môi trường học ngôn ngữ mà nhiều nơi khác phải dàn dựng mới có.

Y tế và sự an tâm của phụ huynh

Một điều phụ huynh ở đảo lo nhiều hơn đất liền là chuyện y tế. Cơ sở y tế trên đảo có giới hạn, và những tình huống cần chuyển tuyến thì mất thời gian.

Vì thế một ngôi trường ở Phú Quốc cần chuẩn bị kỹ hơn bình thường: nhân viên y tế học đường, quy trình xử lý khi trẻ ốm hoặc gặp tai nạn, danh sách liên hệ khẩn cấp rõ ràng, và trao đổi thẳng thắn với phụ huynh về những gì nhà trường làm được và không làm được. Sự minh bạch ở điểm này tạo ra lòng tin nhiều hơn mọi lời cam kết chung chung.

Khoảng trống lớn nhất

Trong tất cả các địa phương, Phú Quốc có lẽ là nơi khoảng cách giữa nhu cầu và nguồn cung giáo dục mầm non chất lượng là lớn nhất. Dân số tăng theo từng dự án bàn giao, trong khi trường học — vốn cần thời gian xây dựng và cần đội ngũ — luôn đi sau.

Điều đó khiến đây vừa là thị trường hấp dẫn nhất vừa là nơi khó làm nhất. Ai giải được bài toán nhân sự và vận hành trên đảo thì gần như không có đối thủ tương đương.

Hỏi đáp nhanh

Ra Phú Quốc sống, con học ở đâu?
Đảo có trường công và một số cơ sở tư, tập trung chủ yếu ở khu vực đông dân. Nên tìm hiểu trước khi chuyển ra, vì lựa chọn ít hơn đất liền và các cơ sở tốt thường kín chỗ sớm.

Trường ở đảo có đắt hơn đất liền không?
Chi phí vận hành trên đảo cao hơn do vật liệu, thiết bị và nhân sự đều phải tính thêm yếu tố vận chuyển và chỗ ở. Khi so sánh, nên nhìn vào những gì nhà trường thật sự cung cấp thay vì so trực tiếp với mức ở đất liền.

Con nhà mình nói tiếng nước ngoài, học ở Phú Quốc được không?
Một số cơ sở ở đảo đã quen với lớp đa quốc tịch. Nên hỏi cụ thể nhà trường hỗ trợ trẻ chưa nói tiếng Việt thế nào trong giai đoạn đầu và giao tiếp với phụ huynh bằng ngôn ngữ nào.

Trẻ ốm trên đảo thì xử lý ra sao?
Nên hỏi trường về nhân viên y tế, quy trình khi trẻ ốm hoặc gặp tai nạn, và cách liên hệ với gia đình. Đây là điểm phụ huynh ở đảo nên hỏi kỹ hơn so với khi ở đất liền.

Giáo viên ở đảo có hay thay đổi không?
Đây là câu đáng hỏi. Tuyển và giữ giáo viên là khó khăn lớn nhất của các trường trên đảo. Nên hỏi thẳng năm ngoái có bao nhiêu giáo viên nghỉ giữa năm — câu trả lời nói lên rất nhiều về ngôi trường đó.

Mở một ngôi trường ở Phú Quốc

Phú Quốc là nơi nhu cầu mạnh nhất và cũng là nơi khó vận hành nhất. Chính vì thế, giá trị của một hệ thống chuẩn hoá — quy trình, chương trình, đào tạo đội ngũ, tiêu chuẩn campus — ở đây lớn hơn bất cứ nơi nào khác. Global Star chuyển giao trọn bộ đó và đồng hành từ khảo sát mặt bằng tới lúc khai giảng. Xem chương trình nhượng quyền mầm non Global Star →